Alfabetización Avanzada





Ciclo:
ALFABETIZACION AVANZADA

Fechas: 24 de Agosto, 14 de Septiembre y 19 de Octubre de 2013
De 9 a 12 hs y de 14 a 17 hs.

Modalidad: Semi-presencial

Encuentros Presenciales

De 6 hs. reloj por encuentro. Exposiciones teóricas a cargo del docente. Trabajo en equipos con análisis de casos. Dinámicas vivenciales.

Se trabajará generando la participación activa de los alumnos y la vinculación con las diferentes realidades institucionales y áulicas. Se entregará un Importante material bibliográfico de lectura seleccionado por la docente a cargo.

Instancia No Presencial

De 3hs. reloj semanales de Tutoría on line a través del correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Síntesis

En relación con el desarrollo posterior del aprendizaje de la lectura y la escritura una vez logrados los saberes de la alfabetización inicial (en particular, el dominio del sistema alfabético y la lectura y la escritura de palabras y breves textos), se sostiene la necesidad de combinar situaciones de lectura y escritura por un lado y de reflexión sobre la lengua y los textos, por otro. En este sentido, durante los encuentros se abordarán en forma articulada perspectivas teóricas y propuestas para el aula que permitan seguir complejizando el proceso de enseñanza de la denominada Alfabetización avanzada.

Destinatarios

Directivos y docentes de Segundo Ciclo ámbito público y privado.
Supervisores, Psicólogos, Psicopedagogos, profesionales de la educación y estudiantes de carreras afines.

Duración

El dictado de clases se realizará en modalidad semipresencial y se complementará con la realización de trabajos autónomos y tutoría on line.

Objetivos del curso

  • Generar espacios de producción y reflexión colectivas en torno de la pedagogía de la lectura y la escritura.
  • Brindar herramientas teórico – metodológicas que incidan en la incorporación de prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura actualizadas que cobren dimensión temporal de largo alcance en la planificación de los docentes.
  • Aportar al desarrollo de proyectos pedagógicos institucionales en relación con la enseñanza de la lectura y la escritura coherentes, sistemáticos, efectivos y acordes a las características institucionales en lo que hace a sus distintas dimensiones (recursos y espacios disponibles, formas de agrupamiento, comunidad escolar, características del equipo docente, etc.).


Contenidos

  • La alfabetización inicial y avanzada: ejes articuladores del sistema educativo. Leer y escribir en el segundo ciclo.
  • Proyectos de lectura y escritura. Formas de agrupamiento para la escritura. Escritura colectiva, grupal, individual. Proceso de escritura: las consignas, los andamiajes intermedios y las estrategias de revisión. Proyectos de lectura y escritura que alberguen diferentes saberes y nivel de desarrollo de la lectura y la escritura. Los saberes de la lectura y la escritura en la trayectoria escolar de los alumnos: la progresión de las propuestas de enseñanza.
  • La lectura y la escritura como prácticas transversales. Proyectos de lectura y escritura de textos no literarios. Libros de consulta y de información. Estrategias de comprensión: su enseñanza. Análisis de textos expositivos. Estrategias de enseñanza de la producción de textos expositivos.
  • Estrategias generales de enseñanza de la lectura y la escritura. Estrategias específicas de enseñanza de la lectura y la escritura de textos literarios. Itinerarios de lectura.
  • Equipos de conducción: Situaciones de enseñanza y proyectos de lectura y escritura; estrategias para la colaboración en la planificación de los docentes. Los saberes de la lectura y la escritura en la trayectoria escolar de los alumnos: la progresión de las propuestas de enseñanza.

Docente a cargo

Esp. Norma Patricia Torres [Ver CV]

Certificación

A) Se expedirá la certificación de asistencia
1.- Asistir al 85% de las horas presenciales.
2.- Participar en instancia de tutoría on line.

Lugar de dictado

Sede a confirmar.

Cupo del Seminario

Vacantes Limitadas. Cupo mínimo: 60 personas

Costo

Matrícula: $ 200,00 (reserva vacante)
Curso: $ 550,00

Pago total hasta el 20/07/2013 se bonificará en un 20%

Del pago del Seminario

El pago de la Matrícula garantizará la reserva de la vacante. Toda preinscripción no respaldada por el mismo, carece de valor para reservar cupo.

Los asistentes del interior que se vean impedidos de realizar los pagos en la sede, comunicarse con secretaría a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. .

Una vez realizado el pago de la matrícula y salvo la suspensión del seminario por falta de cupo necesario o de alguna causa de fuerza mayor, no será reintegrada al asistente, sí quedará a su favor para ser utilizada en futuras capacitaciones.

Inscripción on line a través de nuestra web www.actitudconsultores.com.ar . Pagos en sede Crespo 2633 (consultar días y horarios de atención). Teléfono: 0342-4521496

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Alfabetización Inicial

Decreto 3029/12

Crespo 2633 (3000) Santa Fe - teléfono 0342-4521496 - email Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.